viernes, 21 de septiembre de 2012

JR



Fotografías que hablan por sí mismas, cómo debe de ser. Si no te conmueve, te sorprende, te vibra, entonces míralo de nuevo.

sábado, 15 de septiembre de 2012

El sexo bello y el sexo, ¡Oh qué bello!

http://www.culturacolectiva.com/Lisa-Yuskavage-sexualidad-femenina-al-oleo

“El supervisor que lleva la mujer dentro de sí es masculino: la supervisada es femenina. De este modo se convierte a sí misma en un objeto, y particularmente en un objeto visual, en una visión”
John Berger, Modos de ver


Píquenle al link y admiren estas pinturas sinceras. A las mujeres también les gusta el sexo, también les gustan los orgasmos, también se masturban.

jueves, 13 de septiembre de 2012

Lloren, es muy rico con esta gran canción de fondo.

Aviso bilingüe

Estaré subiendo cosas que escribo también. No son grandes obras ni pretendo que lo sean. Son expresiones catárticas.
Mucho de lo que estaré subiendo, está en inglés, porque hay términos que, aunque tienen traducción al español, el concepto en inglés es muy particular.

El primero será una cosa en la que estoy trabajando "Strays" Stray, según el diccionario Larousse, es vagar lejos del camino correcto. Para mí también incluye ser libre del mundo, un rebelde, una sombra.
Gato callejero (Stray Cat). Si observamos, los gatos caseros son dueños de una casa, el gato callejero es dueño de si mismo y de la noche que lo cobija. Aunque sean adoptados y llevados a un hogar, el gato callejero tarde o temprano, termina escogiendo su libertad.
Bueno, yo soy un gato y callejero.

Strays

We Strays. We come and go and are always free. We arrive to a life, a house, a place. We fix what needs to be fix, have fun and then move on.
We Strays sometimes feel like fat house kittens, because we adapt. In the end, we are strays, so we move on.

jueves, 6 de septiembre de 2012

Reto de las Letras

Un par de amigos ilustradores empezaron un reto, escoger una palabra que empiece con la letra correspondiente del alfabeto ¿El truco? Para no escoger algo facilito, la regla es revisar un libro, luego tres palabras del libro y de esas tres, una es la que se ilustra.
Decidí entrar al reto con ellos para forzarme a dibujar, cosa que disfruto muchísimo pero no me doy el tiempo de hacer.

La primera, hice un poco de trampa, es la letra A





Belfos



 

Colmillos




Destilando




Escondidas




Fantasmal




Gritó


Bueno, aquí están mis dibujos hasta ahora.Voy lenta pero no lo suelto. Preguntaré a ese par de ilustradores si está bien subir sus aportaciones a mi blog.

:3 Espero saber de usted, lector. Su opinión es la que hace divertido un blog :3

miércoles, 23 de mayo de 2012

15 semanas después...

Ya estamos en el final, se fue tan rápido.
Aprendí mucho de mí y de mis compañeros (a la mayoría los subestimé), redescubrí mi gusto por el dibujo y el placer que provoca ver una ilustración terminada. Planeo no volverlo a abandonar.
No sé si estoy satisfecha porque aún no termina el semestre pero ya estoy lista para aprovechar esta experiencia tan diferente en la escuela.
Fue un alivio poder dedicarme a la lectura y al dibujo como parte de lo académico, porque normalmente le quiero dar tiempo pero es tiempo que no tengo porque hay que hacer chorrocientos reportes y demás trabajos que terminan agobiantes.
Me encantaría que más materias pudieran darnos la libertad que tuvimos aquí. Pudiendo decir lo que pensamos y bajarlo al papel en una ilustración. También aprovechar las herramientas cibernéticas me resultó refrescante y motivador.

Reflexión necia, pero acertada.

El Misterio de la Creación Artística. Si nos hubiéramos sentado a platicar Stefan Zweig y yo, probablemente hubiéramos terminado de acuerdo en una cosa: La creación artística nos será una interrogativa que siempre permanecerá abierta. Yo sé que el autor se manifiesta muy seguro de sus argumentos, pero tratar de entender por qué el artista crea, es como tratar de entender por qué el lobo aúlla, por qué el pasto, por qué los colores, ¿Por qué por qué por qué? Es tratar de preguntarle a la fuerza creadora y esperar respuesta clara y directa. No terminaremos de saber. Podemos saber cómo, cuándo y hasta para qué, pero el por qué es tan profundo como la mente del artista.
Me opongo un poco a la idea de que todas las obras tengan que ser estudiadas. La obra de arte sí quiere decir, pero también hay obras que solo quieren ser admiradas, que su propósito es ser, sin que las cuestionen o las estudien, claro que para esto, se muestran a personas con un conocimiento de arte amplio, que puedan entender a simple vista y no generar un cuestionario para poder apreciar mejor.
Cuando uno convive con un artista tan de cerca, llega a la conclusión de que es mejor preguntar cuando la  obra está terminada y no insistir mucho si la respuesta no es tan tajante o clara como lo pretende el señor Zweig.

jueves, 10 de mayo de 2012

¡Todos invitados!

"Cromatofilia" Es un evento que organiza Irracional Tienda, proyecto al que pertenezco. Píquenle >> Cromatofilia y los mandará al Facebook de la tienda.
¿Y qué es esto? Bueno, tendremos un ciclo de exposiciones de artistas contemporáneos, todos de la corriente que estamos viviendo, el denominado Street Art.
Los esperamos, no se arrepentirán.


Guilaume Apollinaire


Guillaume Apollinaire. (1880 – 1918)
Su nombre completo era Wilhelm Albert Wlodzimierz Apolinary Kostrowicki, pero se le conoce por Apollinaire a secas. Nace en Roma pero crece en Francia.
Escritor y poeta. Trabaja para varias revistas como crítico. Escribe en defensa del Cubismo y Fauvismo; forma parte del círculo selecto de artistas de la época, tan es así que escribe el manifiesto del Cubismo “Los pintores cubistas”. Dentro de su obra también se encuentra “El bestiario” o “El Cuento de Orfeo”, “Caligramas” y “Alcoholes”.
En la guerra de 1914 se alista en el ejército, en 1916 es herido en la cabeza y recibe la nacionalidad francesa; muere dos años después.
En “Caligramas” establece el antecedente para la escritura automática del Surrealismo. Estos poemas son escritos en las trincheras y tienen características muy particulares:
·      Con y sin intervención de la tipografía y el color
·      Escritura enmarcada: dibujados con la palabra, construidos con letras deformadas.
·      Vacíos
·      Concretos
·      Anti-representativos y auto-representativos

      Es importante en el Surrealismo porque él acuña el término en 1917 gracias a su obra “Las Tetas de Tiresias” a la que él denomina drama surrealista. Fue André Breton en su manifiesto de 1924 quien retoma el término.






Hola mundo, soy la lengua elocuente que dispara su boca Oh, París y siempre tendrá el alemán












































La paloma y apuñaló el chorro de agua



Figuras apuñalado querida labios suaves florales
Mya Mareye
Yette y Lorie
Annie Marie y
O en el que son niñas
Sin embargo, casi un chorro de agua que llora y reza
Esta paloma raves

Todos los recuerdos de antaño
Oh, amigos míos fueron a la guerra
Bueno en el firmamento
Y los ojos de agua en estado latente
Lamentablemente muere
¿Dónde están Braque y Max Jacob
Derain ojos grises como el alba
¿Dónde está Billy Raynal Dalize
¿Qué nombres mélancolisent
No es como una iglesia
¿Dónde está Cremnitz que llevó a cabo
Tal vez ellos ya están muertos
Los recuerdos de mi alma está llena
La fuente llora por mi dolor.
Los que fueron a la guerra
del Norte están ahora luchando
Cae la noche Oh sangrienta Mar
Jardines sangrar profusamente
adelfas de flores guerrero.

jueves, 26 de abril de 2012

Ya estamos grandecitos. Lecturas conmovedoras

Once Minutos de Paulo Coelho. Lectura amena y muy romántica


Nunca he leído al señor Coelho, lo relaciono con la literatura de superación personal y esa nada más no me gusta; ni tantito. Después de este fragmento, me he quitado el prejuicio y buscaré este libro en especial para leerlo completo.
Como ya quedó establecido, me conmuevo y lloro y río con los protagonistas, me emociono con las historias de amor e imagino que consuelo a los rotos de corazón.
Aunque fue una lectura accidentada por los ruidos en el salón de la gente que entraba y se acomodaba (defectos de ser la primer lectura y que no esté la maestra presente) creo que la compañera leyó bien, con todo y que fue más tiempo de lo acostumbrado; yo hubiera podido seguir escuchando.
Esta historia de amor ausente, de el fin justifica los medios, así uno de los medios implique terminar siendo objetificada con tal de salir de la clase baja, es una perspectiva diferente a la historia de la princesa en busca del príncipe. Aquí la princesa no es rica, utiliza su belleza a favor en vez de subyugarse y el príncipe debe ser más bien verde, por aquello de que es el color del dinero.

La más faulera de Mónica Lavin


Lectura adolescente. La protagonista está en ese momento del crecimiento en que uno es torpe y si se dedica al deporte, es más notorio e incómodo.
Me identifico tanto en esta situación de querer hacer las cosas perfectas frente al padre y que al final, todo salga mal.
No puedo decir mucho, puesto que me pareció una lectura directa y de tema bastante simple, aunque no por eso es menos o mala.

Un amor para recordar de Nicholas Sparks

No sabía que era libro. Vi la película, no completa, pero sí identifiqué de qué historia se trataba; de mis películas románticas favoritas. No acaba como uno espera pero es maravillosa.
Creo que si las historias de amor fueran más realistas, como lo es ésta, las expectativas que tiene la gente (sobretodo las mujeres) serían más aterrizadas y no tratando de simular la ficción. Aunque un poquito de fantasía no le hace mal a nadie.


martes, 10 de abril de 2012

Una aportación chiquilla

Sin mucho que decir porque no entré a clase, dejo un link interesante.

http://gimmemorebananas.blogspot.mx/

martes, 3 de abril de 2012

Las Batallas


Creo no fui la única que pensó en esta canción mientras hacían la lectura.

Lecturas más adultas y la primer poesía

Cuando entré al salón (tarde :S) y escuché lo que estaban leyendo, no tuve que preguntar qué era, reconozco perfectamente Las Batallas en el Desierto por mi identificación con Carlos, y no por otra cosa sino porque soy una romántica perdida. El amor adolescente, tan inocente y no; el fragmento leído en particular me provoca tanta ternura y desespero al mismo tiempo, no puedo evitar sentir que se me contrita el corazón cuando Carlos se sale de la escuela para buscar a Mariana y me identifico con Mariana cuando ella le dice que es la mamá de su amigo, que no era posible tener un romance.
La vida de Van Gogh, tan mitificada, tan llena de interpretaciones y al final se hace de Van Gogh un personaje irreal, como si no fuera humano. Su obra me fascina, me atrapa, para mí es sublime. Admiro tanto al pintor, podría decir que lo quiero, además de que tengo predisposición emocional por los holandeses.
Escuchar una interpretación de su vida como si fuera de este mundo hace que me guste más y más, pasa de ser un personaje a ser una persona y tan mortal como todos.
Octavio Paz, "¿Cuál es el furor con su poesía?" Le pregunté un día a alguien que lo admiraba mucho y me aventó "El Laberinto de la Soledad". Con sinceridad, no lo leí completo, no estaba en edad de entenderlo. Ya a estas alturas puedo decir que es tan cautivador porque tiene la capacidad de aterrizar esos no sé qué del alma en palabras bellas, trabajadas y estudiadas.
Creo hacía falta un poco de poesía en la lecturas de la clase, espero vengan más.

viernes, 9 de marzo de 2012

Literatura alternativa y como destruir a Honoré de Balzac

Después de haber leído ante el grupo, de haberme pasado días tratando de escoger una lectura interesante y que diera recursos para la creatividad de mis compañeros, atormentada por no saber si iba a gustar o no, me siento con la libertad de criticar más incisivamente.
La primera lectura me pareció un gran logro considerando la situación. Lo diré así: dependiendo del sapo es la pedrada, y de ese sapo no esperaba mucho. En lo personal, no puedo decir que ese tipo de lectura me guste, pero tampoco que me enriquezca. Creo que hasta para los libros de reflexión y autoayuda se necesita más que un par de dedos de frente. Me pareció que rayaba en lo cursi.
La segunda lectura me gustó y mucho. R.L. Stine siempre me ha parecido genio, y eso que sólo conocía la serie "Escalofríos". La literatura de terror me encanta (las películas no, me ponen muy nerviosa) y la historia en particular me atrapó, a pesar de estar expuesta deficientemente. No es que espere que todos pongan la misma pasión que yo al leer, pero sí tantito cuidado en la pronunciación, entonación y puntuación.
Cuando uno va a leer ante un grupo de personas, debe de estar seguro de su tono de voz, de sus pausas, de sus modulaciones. No es cosa de pararse a repetir como loro las letras frente a uno. ¿Cómo destruir a Honoré de Balzac? Precisamente así, parándose con una Obra Maestra en las manos y haciéndola pedazos omitiendo comas, puntos, acentos y demás cosas que son pequeñitas pequeñitas pero muy importantitas. 
Así se comprueba mi argumento y ni siquiera tuve que exponerlo. Leí en el blog de Christophe que las lecturas con temática infantil son fáciles y no llenan, bueno, ésa fue una lectura pesada, complicada y "madurita", ¿Cuánto te enriqueció si fue hecha trizas en media hora? 
Concluyo mi comentario de la clase con un sabor agridulce, no todo mal, pero pudo se peor.

Primera ilustración terminada.



Subo mi primer ilustración terminada. De Roland Barthes, Fragmentos del discurso amoroso.
La piel pide ser tocada, despierta con el tacto del otro.

Lamento que no esté completa, pero mi escáner es pequeño.

jueves, 8 de marzo de 2012

Una sorpresa de esta semana



Esta semana descubrí a Lindsey Stirling. Se describe a si misma como "violinista hip hop" lo sé, suena pretencioso, pero cuando uno la ve haciendo lo suyo, entiende que nada en su ejecución puede ser pretencioso, la descripción cumple lo que promete y más. Me declaro fan de esta talentosa mujer.

De cuando yo leí

Las lecturas de la clase me encantaron. Cuando mi compañera describió el cuento que iba a leer creí que sería tristísimo, pero resultó muy simpático, por lo menos la parte que leyó. Además de que me puedo identificar con el hecho de la madre ausente. Definitivamente lo compraré y lo leeré completo.
De los géneros que más me gustan en el cine y en la literatura es la ciencia ficción. La segunda lectura me interesó, aunque no compraría el libro para leerlo completo. Me pareció un poco plano, pero pensándolo bien creo que tuvo que ver con que fue leído muy bajito y planamente.
Voy a confesar que me moría de nervios. Leer ante un grupo que casi ni conozco, de gente con la que casi no he convivido y de la que me siento el bicho raro fue un reto personal. Me senté en el banco, esperé a que se callaran y mientras observé "Ni dan tanto miedo" me dije a mi misma, y mi misma decidió que iba a dejar prejuicios de lado y solo iba a hacer lo suyo, ya después me le uní y fue cuando me tranquilicé. También estaba nerviosa porque iba a leer un cuento infantil. Pensé que no les gustaría o les aburriría, entre más lo pensaba más me angustiaba, sobre todo porque es de mis cuentos favoritos y me significa mucho, imagínese, lo leí en tercero de primaria y me sigue encantando, a pesar de ya tener un caminito recorrido en los cuentos.
Al final todo salió tan bien, les gustó mi cuento y yo me quedé sorprendida por el resultado y por haberme subestimado. En conclusión, lo disfruté mucho.

jueves, 1 de marzo de 2012

A falta de comentario...

Aquí para el cortometraje

Como no estuve la clase pasada, no tengo que comentar. Pero siguiendo mi propósito de mantener el blog con algo cada semana, dejo este cortometraje que, en mi opinión, es excelente.

jueves, 23 de febrero de 2012

La Divina Comedia / El Principio del Placer / Naranja Mecánica

Llevo un rato ya queriendo leer La Divina Comedia y que la fueran a exponer en clase me emocionó. Soy adepta a este tipo de lectura y el estilo del autor es de los que francamente, me hipnotizan. No voy a decir que es trillado, porque fue el primero en su tipo. Roza con la religión pero en realidad es fantasía y mero romance. Eso sí, la lectura en voz alta de mi compañero no es la mejor, creo que con mejor entonación y pronunciación hubiera mejorado mucho.
Y si no me creen en que es más una historia de amor, vean Más allá de los sueños, con Robin Williams y Cuba Gooding Jr. Es esta historia pero modernizada y maravillosamente representada.

Me encantan las historias de amor y más narradas en primera persona, por eso El Principio del Placer me gusta desde que lo leí y me sigue haciendo sonreir cada vez que alguien mas lo cita. A la hora de bocetar, me siento un poco limitada, porque me evoca emociones más que imágenes, pero la lucha se hace.

Naranja Mecánica, ¡Qué gozo! Es de mis libros favoritos, la película no tanto. El personaje de Alex me recuerda a casi todos las personas de las que me he enamorado, tanto en lo vándalo como en lo apasionado. Definitivamente me estimula las ideas el fragmento leído en clase. Creo que fue una excelente elección para la dinámica que se está llevando. 

Subiré mis propuestas gráficas cuando estén presentables, que ahora sólo son bocetos.

jueves, 16 de febrero de 2012

Preguntando se llega a Roma y se sabe que pasó en clase

Ya tenía la idea de que este semestre iba a ser diferente. Se ejercitará la creatividad y la interpretación.
Clase con clase iremos teniendo diferentes lecturas y de algún fragmento que escogamos haremos una ilustración.
En la clase pasada se leyó una parte de "Fragmentos de un discurso amoroso" de Roland Barthes. Como no sé exactamente que parte fue, busqué el texto y lo empecé. Entre el texto y un par de reseñas que encontré, puedo decir que el autor se presenta realista y un poco cínico ante el tema del amor, que no es un tópico fácil y se presta a infinidad de interpretaciones. No puedo concluir decididamente porque no he terminado la lectura, pero hasta aquí, eso es lo que pienso.